Stanowisko Stowarzyszenia Katechetów Świeckich w sprawie edukacji zdrowotnej i religii w szkole

Stanowisko SKŚ: szkoła bez wartości nie spełnia swojej roli

Stanowisko Stowarzyszenia Katechetów Świeckich

w sprawie wprowadzenia obowiązkowej edukacji zdrowotnej oraz marginalizowania religii i etyki w polskiej szkole

Zarząd Stowarzyszenia Katechetów Świeckich z niepokojem przyjmuje decyzję Ministerstwa Edukacji Narodowej o wprowadzeniu obowiązkowej edukacji zdrowotnej, przy jednoczesnym systematycznym ograniczaniu znaczenia religii i etyki w polskim systemie oświaty.

Decyzja o uczynieniu edukacji zdrowotnej przedmiotem obowiązkowym jasno pokazuje, jakie treści kierownictwo Ministerstwa Edukacji Narodowej uznaje dziś za priorytetowe, marginalizując jednocześnie wychowanie do wartości.

Nie sposób zaakceptować sytuacji, w której przedmioty odnoszące się do wychowania aksjologicznego – religia i etyka – są konsekwentnie ograniczane, a w praktyce wypychane poza obszar obowiązkowych zajęć szkolnych.

Pragniemy przypomnieć, że zgodnie z art. 1 ustawy o systemie oświaty szkoła ma obowiązek wspierać wszechstronny rozwój ucznia, obejmujący nie tylko sferę intelektualną i fizyczną, ale także moralną, społeczną i duchową. Pomijanie tych wymiarów stoi w sprzeczności z podstawowymi celami systemu edukacji.

Takie działania prowadzą do zachwiania równowagi w edukacji, która powinna obejmować nie tylko rozwój fizyczny i poznawczy, ale również moralny i duchowy. Szkoła pozbawiona wymiaru aksjologicznego nie jest w stanie w pełni realizować swojej misji wychowawczej.

Podkreślamy również, że troska o zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży nie ogranicza się wyłącznie do aspektów biologicznych czy profilaktycznych. Obejmuje ona także dbałość o zaspokojenie podstawowych potrzeb człowieka, takich jak potrzeba przynależności, budowania tożsamości oraz odnajdywania sensu życia. Są to obszary, które w sposób naturalny i systemowy podejmowane są podczas zajęć z religii i etyki.

Ze szczególnym niepokojem przyjmujemy brak dialogu ze strony Ministerstwa Edukacji Narodowej, w tym brak odniesienia się do obywatelskiego projektu ustawy „Tak dla religii i etyki w szkole”, pod którym podpisało się ponad 500 000 obywateli.

W związku z powyższym:

  • domagamy się jak najszybszego wznowienia procesu legislacyjnego tego projektu,
  • apelujemy o podjęcie rzetelnej i uczciwej debaty w Komisji Edukacji i Nauki,
  • oczekujemy poszanowania zasad państwa demokratycznego, w którym głos obywateli nie może być ignorowany.

Wzywamy kierownictwo Ministerstwa Edukacji Narodowej do przywrócenia równowagi w systemie edukacji oraz do uznania, że wychowanie do wartości stanowi niezbędny fundament rozwoju młodego pokolenia.

Zarząd
Stowarzyszenia Katechetów Świeckich