We respond to the allegations made by PCh24.pl: We do not accept the entire community being held responsible for the crisis in catechesis.
Dear Editors of PCh24.pl,
w imieniu Stowarzyszenia Katechetów Świeckich wyrażam stanowczy sprzeciw wobec sposobu przedstawienia pracy katechetów w opublikowanym 31 sierpnia 2026 r. artykule Adriana Fydy „Religia w szkole – tak, ale jaka? Walka o przywrócenie drugiej lekcji to za mało”.
Open letter from the SKŚ to Minister of Education Barbara Nowacka
Stowarzyszenie Katechetów Świeckich odpowiada minister edukacji Barbarze Nowackiej na jej komentarze dotyczące oświadczenia Prezydium KEP. W liście otwartym przypominamy, że nie chodzi o „przymusową katechezę”, lecz o wybór między religią a etyką – rozwiązanie poparte przez ponad pół miliona obywateli w ramach obywatelskiego projektu „TAK dla religii i etyki w szkole”.
Stanowisko SKŚ w odpowiedzi na oświadczenie Prezydium KEP „Młody człowiek zasługuje na więcej”
Stowarzyszenie Katechetów Świeckich z uznaniem przyjmuje oświadczenie Prezydium Konferencji Episkopatu Polski „Młody człowiek zasługuje na więcej”. W odpowiedzi SKŚ zwraca uwagę na doświadczenia katechetów z całej Polski oraz apeluje o zdecydowane działania na rzecz przywrócenia religii właściwego miejsca w szkole i doprowadzenia do końca obywatelskiego projektu „TAK dla religii i etyki w szkole”, popartego przez ponad pół miliona obywateli.
Módlmy się za katechetów za wstawiennictwem św. Piusa X
W Dniu Katechety szczególnie pamiętajmy w modlitwie o wszystkich nauczycielach religii. Za wstawiennictwem św. Piusa X prośmy Boga o siłę, mądrość i odwagę dla tych, którzy każdego dnia podejmują misję głoszenia Ewangelii i towarzyszenia dzieciom i młodzieży.
Rozpoczął się 5. tydzień nowenny za polską szkołę. Modlitwa o wolność religijną i prawo do lekcji religii
Trwa dziewięciotygodniowa nowenna o tryumf dobra i prawdy w polskiej szkole, organizowana przez Krajowe Duszpasterstwo Nauczycieli za wstawiennictwem bł. Natalii Tułasiewicz. W piątym tygodniu wierni modlą się o poszanowanie wolności religijnej, zachowanie prawa uczniów do nauki religii oraz umocnienie wychowania opartego na uniwersalnych wartościach.
Rekolekcje dla katechetów 2026 – zaproszenie
Jak co roku Stowarzyszenie Katechetów Świeckich serdecznie zaprasza katechetów na wspólne rekolekcje, które będą okazją do duchowego umocnienia, modlitwy, odpoczynku, wymiany doświadczeń oraz spotkania z ludźmi, którzy na co dzień podejmują tę samą misję katechizowania.
Rok od złożenia projektu „TAK dla religii i etyki w szkole”. 365 dni walki o miejsce wartości w polskiej oświacie
Mija dokładnie rok od chwili, gdy obywatelski projekt ustawy „TAK dla religii i etyki w szkole” został złożony w Sejmie Rzeczypospolitej Polskiej. Za tą inicjatywą stoi coś znacznie większego niż dokument legislacyjny – to głos ponad 500 tysięcy obywateli, tysiące godzin pracy wolontariuszy oraz fundamentalne pytanie: czy polska szkoła ma jedynie instruować, czy również wychowywać?
Spór o projekt „TAK dla religii i etyki w szkole” trwa
Komisja Edukacji i Nauki odrzuciła wniosek o odwołanie poseł Krystyny Szumilas z funkcji przewodniczącej. Debata była konsekwencją wydarzeń z poprzedniego posiedzenia dotyczącego obywatelskiego projektu „TAK dla religii i etyki w szkole”, popartego przez ponad pół miliona obywateli.
SKŚ po przerwaniu prac komisji: głos pół miliona obywateli nie może zostać zignorowany
Stowarzyszenie Katechetów Świeckich opublikowało stanowisko po przerwaniu prac komisji sejmowych nad obywatelskim projektem ustawy „TAK dla religii i etyki w szkole”, popartym przez ponad 500 tys. obywateli.
Sejm zajmie się projektem „TAK dla religii i etyki w szkole”.
13 maja 2026 r. o godz. 17:00 odbędzie się wspólne posiedzenie Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej poświęcone obywatelskiemu projektowi ustawy „TAK dla religii i etyki w szkole” (druk nr 1603).
To ważny moment dla ponad 500 tys. obywateli, którzy podpisali się pod projektem mającym zagwarantować obecność religii lub etyki w polskiej szkole jako elementu wychowania i edukacji aksjologicznej.
